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昨夜和网友闲聊时，一朋友怪里怪气说：“平时不读书不看报，犯了错误不知道。”今天真是应验了他的话，虽是调侃，也有几分道理。
中午休息捡了报纸来看，一条新闻让我心惊。一五岁男幼儿，突然患上严重的自闭孤僻症，一个人在家不愿出门，怕去学校，甚至不愿意和父母一起。孩子父母非常不安，带着孩子去医院寻求心理医院帮助。被告之，孩子得了自闭症，主要原因在家长的过度智力开发。
刚好我的小女刚读幼儿班，看了这个报道，让我吃惊不小。虽然这个报道说的不是自己家的孩子，但同是父母，我可以体会，那位母亲，对于孩子的自闭症，爱莫能助心疼不已。
从前年开始，我就为了女儿将来的读书大计，做前期铺垫工作。先是搬进离市实验小学较近的地段，然后经过曲线前进，结识一实小的老师。希望她将来能够帮助我的孩子争取一个考试名额。我们当地的孩子想进市实验小学，仅凭钞票是摆不平的。比如：每年只有五百个招生名额，这五百个名额有几万个孩子争抢。然后五百个孩子进行智力考试，这种考试与平日学校考试题型不同，听说很难。然后前二百名的孩子，可以入学，后三百名的孩子，人均二万择校费，这不包括高昂的学习费用。基本一个孩子，一年的教育费用在二万至三万之间。
如此恶劣的竞争，怎不让人胆颤心惊。如今幼儿园生财有道。平日上课，不教任何拼音识字数学，单纯唱唱歌，跳跳舞。家长如果为了孩子将来能够考一个好的小学，就必须参加兴趣班。额外的费用自掏腰包，同时，孩子上兴趣班的时间，也在正常学习时间之外。也就是说，我的孩子每天必须比别的孩子多学一个小时，正规的学习。
小女从上托班开始，我就开始给她报名学习英语。如今，珠心算，英语，游戏识字，画画，芭蕾舞，（老公暑假给她报名学游泳，因年龄太小，没成功）她很是忙碌。
但如果不学，将来孩子考不上实验小学，怎么办？我不想我的孩子输在起跑线上，我希望她将来能够读清华北大的好学校，甚至也学规划设计。我在她出生前，就为她的将来设想。很多父母，都大同小异的为着孩子，构画蓝图。可怜天下父母心。谁不想自己的孩子将来有一个更美好的前程！
今日惊闻，孩子得了自闭症，主要原因在父母，我非常痛心。但是如果父母放任孩子，想学就学，不想学就放任玩耍，孩子的将来怎么办？小学的门槛迈得比别人低一些，将来初中高中大学，又会如何？
对孩子的责任考验我们做父母的判断力。任何父母也不愿意孩子输在起跑线上，这就导致了可怜的孩子们，他们的承受力那么薄弱，他们的肩膀那么瘦小。医生说，不科学的智力开发，会引发孩子的心理障碍。如果得了自闭症，调整效果也不尽人意。换句话说，得了自闭症，将会影响孩子一生。
我们都是普通百姓，怎么科学的开发孩子的智力？有几位朴实的家长，能够列举一套详细的科学的开发智力的方案呢？我们当然是出钱，把孩子交给学校。然后学校列举的五花八门，看起来，不学就会影响孩子将来前程的兴趣班，这些兴趣班到底是不是科学的合理的开发智力呢？那些形式繁多的兴趣班，到底合不合理呢？
我们当地，早就听闻要取缔所谓兴趣班，口号喊了好几年，孩子们照样因承受不起超额的学习负担得了自闭症。责任到底在谁？在学校？在教育领导部门？在家长？我真分析不出来，可是可怜的孩子们，却在承受不应该由他们承担的后果——自闭症。
让多么让人寒心，也让做父母的我们，茫然无助。到底在孩子学习前进和成长的路上，要不要拉孩子一把，给他们一个好的起点呢？还是听之任之，随大流将来考不上好学校，草草毕业，再读个职业高中什么的，然后就混社会去了？这话，听起来就是不负责任。
我们应该怎样爱孩子，怎样才叫科学合理的开发孩子智力，如何更好的帮助我们的孩子，让他们有一个更理想的前程？谁能够帮帮我，也帮帮很多象我这样，不懂什么大道理的普通父母呢？