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最近有几件事情在网上闹得沸沸扬扬。而这几件事情都与日本有关系。一是，日本右翼篡改历史教科书事件；一是日本政府宣称对钓鱼岛等岛屿拥有主权；还有一件事就是日本谋任安理会常任理事国。在第二次世界大战中，日本对中国等亚洲国家犯下滔天罪行，成了亚洲人民心上难以痊愈的伤痕，而且这个伤痕，又因为日本国内右翼分子拒不认罪的种种行径，不断再受新创，当联合国秘书长安南发表讲话声明“日本有望成为联合国安理会常任理事国”后，这些“疤痕”的疼痛再一次猛烈发作，一些国家的民众纷纷展开抗议活动，在中国，反对日本“常任”的声音也是此起彼伏，各大门户网站纷纷设置了抗议签名专区。
作为一名中国人，我也因为日本国内右翼分子颠倒黑白的种种行径深感愤怒，也在网上设置抗议签名专区里签了名，但是最近在网上也浏览了不少与此有关的贴子，对此中的一些只是发泄情绪的贴子，深感不以为然。想说说自己的一些想法。在我想来，抗日必须与爱国结合起来。必须做到有利、有理、有节。
一、日本“入常”中国和许多亚洲国家认为，这是一个够不够格的问题，但是也有不少人并不反对。为什么？因为在当前国际社会的游戏规则，其中一项就是崇尚强者。中国在国际社会越来越受到尊重，不是因为道理讲得充分，不是由于呼吁得力，也不是别人的同情，而是最近二三十年快速发展的结果。日本是世界上除了美国之外的经济强国。许多国家与日本都有着无法割舍的经济关系。中日之间的经贸，世界第一。中国如果抵制日货，日本也会抵制中国货，结果是两败俱伤。
所以，我们不能一味的扇动国民的反日情绪，而应当理性教育好我们的下一代，认清日本尤其是日本国内右翼分子的真实嘴脸。日本人为什么要参拜靖国神社？因为对于“大和民族”来说，里面所供奉的都是他们认为的民族英雄呀。当日本人在课本里彻底扭曲侵华历史时，我们的“教育学家”居然在讨论金庸武侠小说要不要入选中学教材，甚至把“狼牙五壮士”的抗日英勇事迹从课本中撒了下来！
我们都在做些什么？！这能有利于我们的国家，我们的民族未来的发展吗？
二、日本的出版社又一次公然篡改二战中日本的侵略历史，是绝对不能原谅的事情。中国人不能原谅，受过日本侵略的地区的人民不能原谅。公理在中国人民和亚洲人民这边，我们要用这个理去说服世界各国。但是，这里要说清楚中国和亚洲人民要反的是什么：不是日本企业，不是日本人民，也不是日本文化，要反的是日本右翼势力及其政策。只有这样才能赢得包括有正义感的日本人民在内的世界各国人民的支持。其实日本的政治势力也不是铁板一块，具有强烈的反华情绪和言行，主张构筑以日本为中心、排除中国的东亚经济圈，以对抗中国的崛起的“极端民族派”只是日本国内的政治派别之一。
所以中国有要求理性处理对日关系的声音，日本也有要求小泉政府改善对华关系的声音。只有中日两国冷静地权衡战略利弊，才能促使两国关系走向相对协调与稳定。日本只能欢迎中国的崛起，中国也欢迎日本成为“正常的国家”只靠喊口号，做一些只是用来发泄情绪的活动，是不利于我们国家的发展的，国家的经济不强大，最终只能是重蹈“落后就要挨打”的旧辙。
三、在与日本右翼势力的斗争中要掌握好节奏。前不久中国公民童增则致信安南，对他发表“日本有望成为联合国安理会常任理事国”的讲话表达了不同意见；部分高校学生和市民自发展开签名抗议活动；百名中国律师拟联名起诉裕仁天皇；这些活动都充分的反映中国人民的心声，国社会科学院世界经济与政治研究所高级研究员高恒对这些民间行为表示赞赏，他认为，童增给安南写信的行为“是民间人士在处理对日关系问题上的新突破，是中国民间对日战略的一个重要组成部分”甚至是一场持久的“说理斗争”的开始。外交部新闻发言人也公开呼应了这些活动。但是就目前的情况来说，中国的民间团体还是相当的分散，没有形成相应的力量。应当有相应的组织出面协调这些团体，达成共识，从国家和民族的利益出发，各有分工侧重，开展相应的活动。才能使这场长期的关斗争最终取得胜利。