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帕帕拉杜医生的猜想正确,在他按照按照文森特医生提供的抑制剂配方,向星球内药物实验室下达了定制药剂订单,也幸好D3-12的实验室有原料和相关设备,当天就可以合成出这类抑制剂。帕帕拉杜医生尝试性给琳琳少量的给药后,他的症状就立刻减轻了。
这也证明了琳琳的病症确实是因为精神海出现突破现象导致的。琳琳的身体等级太低,无法提供足够的能量来支持精神海的突破,因此他的身体功能运转出现了严重的紊乱。
但这种治疗方法,是无法有效根治琳琳的症状。如果不能及时找到有效的治疗方案,琳琳的精神海可能会因进一步突变,让他一辈子都无法离开医疗舱。
文森特医生告诉帕帕拉杜医生,雄虫患这种疾病的原因有两种:
一是雌父雄父双方基因等级有较大悬殊,出生的虫崽等级会介于雌雄双方之间。蜕变期来临时,雄虫精神海会发生突破,等级更加贴近高等一方。
二是冻精体外受孕,捐赠方是等级较高的雄虫,雌虫使用冻精受孕等级会下滑或者同级,很小概率会生出雄虫。若是雌虫等级本身就低于B级,这种情况下出生的雄虫幼崽等级普遍是最末等的E和F。在蜕变期会由于基因影响,精神海等级往雄父方向靠近。
琳琳作为亚雌,为什么会出现雄虫才会有的病症,帕帕拉杜医生经历了星球级别的污染事件,很聪明的意识到了一种可能性。
但他也清楚,知道这件事本身,就意味着面临无法预估的风险。他必须选择假装不知道,做好两头瞒的工作。
琳琳的蜕变期还没有到来,也就是说等到他蜕变期到来的那一天,他的精神海有极大的概率,再次被刺激突破至S级。
那等到琳琳蜕化的那一天,就是宣判他死期之时...
帕帕拉杜医生听完文森特医生的介绍后,陷入了沉思。他深知精神海跃阶突破是一种极为复杂的现象,由于雄虫在虫族总量中占例太少,以上两种方式出生的雄虫阁下们数量更是稀少。没有足够的病例进行研究,医学界目前还没有有效的根治方法。
然而,帕帕拉杜医生并不想就这样放弃对琳琳的治疗。他不仅是自己的病人,对方好歹也是和自己有过生死之交的伙伴,曾经参与过对自己的救援行动。
帕帕拉杜医生开始思考,是否有一种方法,能够抑制琳琳的精神海等级继续突破,从而在发作时有效的阻断他的症状。
经过一番深入探讨,文森特医生提出了一个大胆的治疗方案:在琳琳的身体中植入一种主动缓释抑制剂的装置。这种装置能够根据琳琳的精神海活跃程度,主动持续释放抑制剂,从而抑制琳琳的精神海突破。
同时,由于抑制剂是主动缓释的,因此可以根据琳琳的自身情况设定阈值,进行精确调控,避免出现过量或不足的情况。
帕帕拉杜医生听完文森特医生的方案后,也认为这个方案可行性很高,于是,两位医生开始深入讨论这个方案具体实施步骤。
他们分析了琳琳的身体状况和精神状态,讨论了抑制剂的选择和装置的设计等问题。经过一番激烈的讨论和碰撞,他们终于达成了一致意见,决定尝试实施这个治疗方案。
接下来,帕帕拉杜医生和文森特医生开始分头行动。
帕帕拉杜医生负责联系他最信任的菲碧主任,通过他的虫脉找能制作这种长期埋入体内的医疗器械制造厂商,以给实验需要进行抑制剂的研发和装置的制造的名义下达了订单。
他的要求是这种埋入体内的装置必须完全由生物材料制作,避免出现排异反应。考虑到琳琳是军雌,要求实验室方面设计出不会耽误雌虫的虫化,且在受损后有一定的自我修复能力的装置。
帕帕拉杜医生则继续向合作过的制药实验室,再下了一份订单,要求将之前的药剂做成缓释剂常用的微胞囊形态。
而文森特医生则负责提供技术支持和指导,确保整个治疗过程的安全和有效。
经过几天的艰苦努力,他们终于成功研发出了适合琳琳的抑制剂装置。
在帕帕拉杜医生的详细解说下,雨霖铃接受了手术方案。她知道做这种手术后可能会面临后遗症的风险,也知道这种新型手术一次成功的概率很低。但是她还是选择赌一把,难道真的要一辈子住在医疗舱里?
手术在一个风和日丽的早晨开展,装置在帕帕拉杜医生关注下,由精巧的机械臂埋入雨霖铃身体,稳稳的植入进她的关节部位。四散分布在胸大锥和四肢各个关节处。
现在的虫族科技做这类型的植入手术是很快速迅捷的,只不过6星分,整场手术就结束了。术后可能出现的排异和抑制装置是否能在各种环境下都能正常工作,才是这场手术的难关所在。
雨霖铃在做完手术后,回到军事预备教育学院继续学习,因为耽误了几天,很遗憾的错过了一些课程。但是帕帕拉杜医生嘱咐过,让她近段时间不能过于劳累。避免身体过劳,精神压力过大导致身体发生术后排异反应。不然她真的能在学院里从早上待到晚。
按照雨霖铃现在的情况,基础格斗和野外项目都不用考虑了。她只能继续去上设备维修保养,再选修一个通讯常识课。
第二天一早,她就动身返校,前去军事预备教育学院上课。
与其他课程的建筑都坐落正在地面上不一样。通讯常识课所在的教室,是悬浮在云层之上的一个像地球上齐柏林飞艇样式的巨物中。但它的具体位置,普通虫是无法得知的。因为它是开启了防窥模式,一直在不停的运动中。
雨霖铃必须要在学校内先和其他同学前往学院发射塔集合,搭乘学校专用的运输机前往。
通讯课程是完全无法在星网上获取到学习资料的特殊课程之一,因为它本身就带有一定的战略性质。只有在军事教育学院这类特殊院校才能接受相关培训。
在雨霖铃抵达搭乘平台时,已经有好些个虫族在里面了。
可以从他们的神态看出来,身体语言很拘束,但脸上表现出了好奇和兴奋的表情,对周围环境感到新奇,正在四下打量的,应该就是新生群体。基本上由亚雌构成,因为亚雌身体素质限制,他们参加基础格斗和野外项目的频率没有雌虫这么高。在刚开学阶段就扎堆来上通讯基础课程。
而来复读的老生们则表现得淡定,大多数站在角落里玩终端等待登机,偶尔有几个认识的聚在一起聊天。他们打扮得就非常的随意,身上也没有新生的那种拘束感。
随着搭乘平台广播中传来登机的指令,同学们开始有序地排队登机。雨霖铃也怀着的好奇,登上了这架通往天上教室的运输机。这架才是真正的,上个星纪生产的老古董。由于维护保养得不错,迷你巴士大小的机舱内部非常的干净,两排座椅紧靠机舱两侧,舱壁上挂着安全带,座椅之间没有明显的分隔,总体还算是比较舒适。
由于型号较老,起飞原理主要基于喷气发动机产生推力,以及机翼产生的升力,共同克服重力和其他阻力,使飞机得以升空和飞行。
而发射塔在这其中还会给到运输机一个辅助推力,极大地减少喷射运输机对跑道长度的依赖。当喷射运输机准备就绪,发射塔会迅速激活推进系统,将运输机以极高的速度推向空中。
起飞时,巨大的轰鸣声贯彻整个机身,雨霖铃必须得用耳罩来隔绝这烦人的噪音。随着颤抖幅度逐渐减小,雨霖铃转头贴近舷窗,看着地面上的景物逐渐变小,计算着这台运输机现在的抬升高度。
这种运输设备确实要比她以往乘坐过的飞行工具要慢上许多,不知道是学院故意的还是有意的。
运输机穿过云层后,前方云层之上的空气中突然像图层刷新一样,出现了一个巨大的飞艇,和在全息投影等比例缩小看到的感觉不一样。面前的巨物至少有数百米长,完全就是一座横亘在云层中的山脉。表面覆盖着一层不知是什么材料制作的涂层,让整艘舰艇在恒星光照耀下,看起来像是虚幻的投影。
这个像投影出来的齐柏林飞艇样式的巨物底部出现了一道小门,从里面拓展出来一条飞机跑道。
运输机飞向了舰艇底部,弹出起落架,直接落在了那条跑道上,一路开进了巨物腹中。
运输机对比这个巨物实在太过渺小,雨霖铃感觉整个进入过程就像是乘坐着观光缆车,穿进了一道从山腰上流下来的瀑布,直达山洞内。
不知道是运输方式过于暴力的原因还是海拔高度气压差的原因,雨霖铃感觉自己昨天刚做完手术的部位隐隐发痒。
雨霖铃心里想:“看来驾驶课得再往后推一推。”
到达里面的升降平台后,所有学员都下了运输机,搭乘室内升降装置上至飞艇上一层区域。
他们进入了一个奇妙的空间,像极了监狱里的心理诊疗室初始形态,一片雪白,空无一物。
在这个没有标识的白色空间中,光线在这个空间里经过多层漫反射仿佛被一层无形的雾气所笼罩,使得边界变得模糊不清。这里没有阳光透入的温暖,也没有阴影投下的立体感,仿佛整个空间都被笼罩在一片单调而空洞的白色之中。
空间内的一切都呈现出一种纯净无瑕的白色。脚下是柔软而富有弹性的白色地面,踩上去没有任何声响,仿佛置身于一片无尽的雪地之中。四周没有任何参照物,雨霖铃无法判断自己身处何方,也无法分辨方向。
“学员们,欢迎你们的到来,我是本艘舰艇的智能AI,也是你们的任课老师,你们可以直接称呼我为老师。”
智能AI做老师这点并没有让雨霖铃感到诧异,她在66H舰队上时,负责心理素质训练的教官就是66H舰船的智能AI。
AI没有名字,只简单介绍过后,空间内就出现了十几套会议椅,示意所有学员入座。
雨霖铃随便挑了一个座位坐下,面前的景象就发生了改变,他们突然出现在外太空中!
而他们身前有一个地方,黑不透光,所有经过它的光线都发生了扭曲。
这是?黑洞?