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第二十章

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    不知班主任李老师怎么想的,这学期的座位也进行了重新调整,基本原则是男女混排。赵弘毅竟然有幸和班里一个小小玲珑,长得白白净净的女孩儿坐在了一起,这让赵弘毅既有点儿难为情,又有点莫名的兴奋。这意味着以后可以就近和女生交流了,这让从来没有和女生近距离接触的他来说,有一种莫名的激动和渴望。

    这毕竟是他心里的小九九,他不敢也不能向外人道也。他只觉得那女孩儿有一种“清水出芙蓉、天然去雕饰”的自然美,即使坐在一起,什么话也不说,也是一种无以言表的幸福。他于是每天一吃完饭便往教室跑,心里想着早点见着女同桌。

    一想起她来,他心里就有一种被蚂蚁蛰了一下的快乐。这是从来没有过的感觉,他觉得每天和同桌相处的时间太短暂了。他总是喜欢出点风头以引起同桌的注意,他喜欢看着女同桌甜美的笑容。

    但是他很清醒,那美丽可爱的女同桌是阳春白雪,而他纯粹就是一个下里巴人。她是他的梦中青春偶像,而他只是她一个再也普通不过的一个同桌而已。

    同桌理科不太好,于是他很高兴地当起了同桌的义务辅导员,他喜欢给她讲题的感觉,看着女同桌纯真的眼眸和对知识的渴求、迷惑不解,他甚至有了一种愿时光停滞的想法。

    原来少男少女们在一起竟然有这样美妙的感觉,难怪那些成熟男生们把那种感觉形容地如此美妙和神圣。那同桌俨然已经成为赵弘毅梦中的偶像,他想要是未来他有这样一个女朋友,将是一件多么幸福的事情啊!

    浑浑噩噩的很快就有一个多月了,赵弘毅很迷茫,他虽有考大学的雄心,但时常被不紧不慢的学习节奏所湮没。于是上课不时地打瞌睡、走神,鬼使神差般地经常想到女同桌,想她现在在想什么呢,她笑了吗,想着想着眼睛不自觉地左顾右盼,好似灵光一现,又好似老天安排,他居然猛地觉得同桌怎么就和初中时候那个美女同学那么神似呢,在他看来,几乎同样的脸蛋,同样的嘴唇,同样的表情,时常会表现出的淡淡的深思状,这一切让他着迷,师范生活还有一年半,他似乎还有表白的机会!

    于是,上课成了一件十分幸福的事,因为他不仅能学习知识,而且还能每次都看到同桌。这样的日子持续了应该有两三个周吧,都说女生的第六感是很灵敏的,在他把同桌想象成初中同学并时常“偷窥”她两三个周后,同桌也会好奇地看着他,她完全没有了初次同桌时的淡然,觉得赵弘毅似乎有点儿不太正常,于是常常脸一红,低下头去,不再看他,也很少再向赵弘毅请教难题了。

    这让赵弘毅有点儿不好意思,他时常会象犯了错误的孩子,慌忙躲过她怀疑的眼神,开始时觉得非常狼狈,时间长了,也许是脸皮厚了点吧,他躲避同桌眼神的动作没那么不自然了,甚至有时还故意慢一拍躲过她指责的眼睛,留下0.1秒的对视。

    随着时光的流逝,这0.1秒被拉得越来越长,最后

    他索性有些期盼她的目光,故意多些对视的时间,这样,不好意思的人又戏剧般地变成陌生人了,她减少了回眸的次数,赵弘毅感觉到了她坐姿的不自在,似乎她知道,一双眼睛时常在看着她。

    日子就这样一天天过着,不知不觉过了一个多月,赵弘毅知道,他心里喜欢的是初中时候的那个同学,同桌只不过是一个寄托罢了,在心里他斗争了好多次,他不停地问自己,同桌比初中时女同学强吗?她们有区别吗?外表嘛,应该没什么区别,至少在他看来是这样的,要不也就不会把她想象成她了,至于性格和内在的东西嘛,鬼知道呢,她们两个他谁都没接触过多少,怎么可能了解?所以,他为自己找理由,以后就改喜欢同桌吧,反正那初中女同学也不知道他的心思,以后也可能很难再遇到了,而同桌呢,至少还经常能见到,也学还有表白的机会,有可能被接受,有可能……,还有很多的可能,于是,也不知从哪一天起,他的内心就“一心一意”喜欢同桌了……

    课堂上,在四目相接这件事上,他和同桌渐渐有了默契,保持1秒的接触就移开,避免彼此的尴尬,虽然没有言语交流,但这份默契一直保持到这一学期结束。

    每天,同桌穿的什么衣服,梳的什么样的发型,走路的姿态,学习写字的样子,在赵弘毅的脑海里都是浪漫的爱情电影,他贪婪地欣赏着,那时的她几乎就有三四套衣服、两双鞋子轮换着穿,特别是那一身品红白拉链的茄克,一件粉红黑边西装领的外套,一双棕色坡跟布鞋,深深印在赵弘毅的脑海里。

    赵弘毅甚至想向同桌表白,但想到他的大学,想到学校不准谈恋爱的规定,想到可能被拒绝的前景,他没有轻举妄动,他想,保持这样一种状态也不错,感觉很美,很享受,很满足。

    有一回下课时,赵弘毅发现同桌课本上有两根长发,发梢带着和她头发一样的弯曲,他如获至宝,他认定就是同桌的头发,他精心把它收藏在了他的日记本里,晚上的时候常拿出来仔细看它……

    一段时间以来,赵弘毅觉得同桌简直占据了他大脑的全部,他实在是无法再压抑下去了。思来想去,他写了现在想来觉得很好笑的“情书”,就两行字,大致内容是这样的:

    某某,我一年前就喜欢你了,对你很有好感,不知你对我是不是也有好感?如果是希望你能告诉我,如果不是那就算了。

    是不是有点象买卖?又或是象最后通牒,对人家女生一点都不客气,也不尊重,象是逼着人家认帐。

    他以借书、还书的名义把那封信夹在书里交给了同桌。

    赵弘毅怀着惴惴不安的心情度过了两天,在盼着同桌的回复,又害怕她的回复,要是被拒绝怎么办啊?他真的很慌乱,尽管强装作一副无所谓的样子,但心里对她的喜爱只有他自己最清楚。

    还好,两三天就收到了她的回信,她同样以借书的名义,把信夹在了书里,虽

    表达了同样的好感,但是告诉他,他们都很年轻,他们只是很好的同桌而已!

    两个月后,再次调整了座位。这让赵弘毅有点儿黯然神伤。一个多星期,赵弘毅都始终走不出那种撕心的疼,打不起精神。人生中的第一次单相思就这样无疾而终了。

    深夜花园里四处静悄悄

    只有风儿在轻轻唱

    夜色多么好

    心儿多爽朗

    在这迷人的晚上

    小河静静流微微泛波浪

    水面迎着银色月光

    一阵清风一阵歌声

    多么幽静的晚上

    我的心上人坐在我身旁

    默默看着我不作声

    我想对你讲

    但又难为情

    多少话儿留在心上

    长夜快过去天色蒙蒙亮

    衷心祝福你好姑娘

    但愿从今后

    你我永不忘

    莫斯科郊外的晚上

    深夜花园里四处静悄悄

    只有风儿在轻轻唱

    夜色多么好

    心儿多爽朗

    在这迷人的晚上

    那段时间,赵弘毅疯狂喜欢上了《莫斯科郊外的晚上》,他觉得这首歌简直就是为他量身打造的一首情歌,符合他渴望、失望、忧伤的心境。

    “去他妈的爱情!既如此,就把心思放在学习上吧。我要努力拼搏,争取通过保送考上大学。到那时在大学的校园里再来谈一次轰轰烈烈的爱情!”赵弘毅自我解嘲,也算作自我自我安慰吧。他很快就自我修复了心灵的伤口,痊愈了。读书、学习、工作,成了新常态,他又恢复了当初那副乐呵呵的形象,不时地给大家来点笑料,逗大家开心一下,充满了阳光和自信。

    赵弘毅和一群男生们在课间开始了另外一场有趣的游戏。那就是从楼上俯视二楼幼师班的美女们。赵弘毅他们班的教室在四楼,对面二楼就是幼师班的教室了。幼师班是全一色的美女,到了下课时间,她们时常会在阳台上嬉笑、追打。这都是从全地区通过层层术科、文化课考试选拔出来的女神,燕瘦环肥,各有其美。大家戏称课间看美女,可以养眼。

    幼师班的美女们一般情况下是不会和普师班学生主动交往的,她们偶尔会和体育班的男生们发生点儿故事,应该是需要安全保护吧。于是校园里便流传过一句话:幼师班的姑娘体育班的汉,普师班的娃子靠边站。

    但是天时不如地利啊,现在可以凭空俯视这些美女们,让这些怀春少年们兴奋不已,大家约定俗成,说那是“看伞”。这“伞”看得幼师班女生们一些女生有点儿不好意思,另一些女生则故意摆出各种“pose”,故意撩拨这些少男们的情思。发展到最后,一些伙计便开始在空中“南北对话”,相互嬉笑对骂。

    多少年过去了,阳台上“看伞”的经历,成为五班同学们最为深刻的印记。