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第180章 造字、陶器普及教育

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    回到总部的夏风,只是查看了各个仓库、分配了一下各个部门的大致工作,就把自己关在了自己的房间。

    有些东西是该着手去做了。

    看着房间中的几块大石头,夏风感叹着时间过得飞快,这些刻满数字的石头,都是夏风的日历记录。

    夏历纪元已经记录到第五个月第二十五天了,可如今自己仍然在用石头记事,想来有些自嘲。

    是该想想办法,利用载体记录文字和数字了,没有文字和数字,就很难大范围的推广知识。

    记事方法,夏风知道的最简单的就是甲骨文和象形字,但蒙昧的原始人,连象形字都看不懂,直接教他们写字是不现实的,因为看不懂。

    那么就只能用画画的方式,以及打绳结的方式,进行普及了。

    夏风准备让野人们,养成画画记事的习惯,有了画画记录的习惯,才有可能逐渐演变成文字。

    教学跟应用是两个概念,教学,是让野人们对数字、对符号有认知。运用,是让野人们拿数字和符号表达自己的思想、记录一些重要的东西。

    夏风不想一口吃个大胖子,想让什么都不懂的一个原始人,短时间内学富五车是不现实的,只能从最贴近生活的简单事物上开始,一点点的积累。

    最贴近生活的,最实用的,无疑是数字,有了数字的概念,才能去开发时间概念。

    数字好教,用结绳记事法,就可以轻松解决,拿一个物品放一根绳在旁边,再给一个物品,在绳上面再绑一根绳。

    五个的时候,就扎一个叉叉,十个的时候就打一个大结,百个的时候用单环的个数表示,千的时候环上结绳,万的时候就是环上连环了。

    这也许,就是结草衔环的故事由来吧。

    其次是对日常用品的指代,只能用最基本的泥巴进行教学,但运用的时候,为了防止载体干裂变形,只能使用骨片。

    生活中,频繁使用的数据,石头记事是不现实的,石头笨重不易雕刻。

    所以夏风准备把木片用作临时记事载体,把陶器用作范本载体,把青铜器作为永久载体。

    其实夏风最想要的是质地轻盈,极难变形的竹片的,奈何领地附近没有,也许竹子还在四川,正努力生根发芽。

    载体的事情有着落了,接下来需要考虑的就是,如何把图画和数字符号附着在载体上。

    铁锈、煤块、石灰石、紫苏汁液、鲜花花瓣、果浆,夏风觉得只要能显色,可以跟载体颜色区分开来,它就是一个很好的涂料,关键是褪色时间长短的问题。

    最终,夏风选择用陶土烧制范本,陶器上勾画出动物、花草、器具等物品的图形,然后旁边刻画出象形文字,用于部落中文字的传播。

    青灰色陶器上图形的沟壑中,填充色彩鲜明的红色陶土,用以图形文字的区分辨别。

    最关键的也是最复杂的工作,那就是物品的代表符号。

    最常见的太阳、月亮很好代表,但是一些释义、表代的文字、画像,夏风就没办法了,尽量积累吧,先把日常用品的象形文字刻画积累出来。造不出来的,只能让后世人再补充了。

    有了细致的计划后,夏风就从首领卧室中出来,又一头扎进了制陶坊。

    阿山见夏风躲在自己房间整整一天,第二天一大早就跑到陶器坊里面,不由得好奇的跟在了夏风身后。

    只见夏风制作出一个个陶泥薄板,然后在上面刻画图形、标注象形字。

    “首领,这是做什么用的,我怎么看不懂?”阿山有些云里雾里。

    “这个呀,你站在对面肯定看不懂,现在我身后,你再仔细瞧瞧!”夏风说完一句,继续刻画。

    “这个,怎么看上去像咱们抓回来的牛?”阿山惊奇的问道。

    “因为它就是牛!”夏风抬头看看阿山,又接着刻画。

    “首领的手是怎么长的,挖一挖,就挖出一个牛出来!”阿山惊奇。

    不一会儿,部众们围了过来,争抢着看着栩栩如生的刻画。

    “我认得,这个是狼!

    “我也认得,这个是熊,咱们一起打的那个很大的野兽。”

    “是啊,这里还有个野猪呢。”

    ……

    一群人事也不做了,围在夏风周围看热闹,你一句我一句的评头论足。

    夏风稍微考虑片刻后,夏风依次刻写出物品原图、主要特征示形图、图形简化符号、篆书、隶书楷书。

    之所以这么做,是想到后世小孩儿的学习过程,既然后世九年时间就能学会几千汉字,为什么自己不试一试呢?

    “诶?首领,这后面的又是什么?”

    “我画的这些,都是你们以后要学会画的,前面的每一种图案,代表一种动物或者一样工具,让你们画,多久能画出一只牛出来?”

    额…首领,咱们全都要画吗?”一个部众有些退缩的问道。“让我画,怕是一天都画不了一个……”

    夏风看着那个部众:“让你画这种呢?”

    “这种,差不多一顿饭的时间吧”部众有些不确定的说道。

    “这就对了,我指的这种,也读作牛。你不会画复杂的,画简单的也可以。

    比如说你们夫长让你们去放牛,放鹿、放羊,到了晚上回来交差的时候,夫长不可能问你们每一个人,这时候就需要你们在木板上画记号了。

    你们是画复杂的还是画简单的?”夏风巧妙发问。

    “当然画最简单的,还要吃饭、睡觉呢!”部众理所当然的说道。

    “对,这后面的符号,就是这个作用。”夏风揭露答案。

    “哦,原来是这样!”

    部众们恍然大悟,纷纷看向每一种图案的画法。

    “首领,我记这最后面的符号,记完了却想不起来是哪种动物,这怎么办?”一个部众再次发问。

    “那就记你想的起来的符号,这每一种动物都有好几种符号呢。”夏风依次指着几种符号。

    “还真是,越复杂的图画,越像动物本身!”

    “我能记住全部,画哪一种都行,嘿嘿。”

    “记那么多干嘛,我就记第三种,刚好能辨认,又刚好画起来容易。”

    部众们再次七嘴八舌的讨论起来。

    夏风想把所有能看到的、能感受到的东西,都尽量变成符号,就足够部落暂时使用了,一切的努力只为传递信息服务,这才是夏风的初衷。

    金木水火土,日月星昼夜。

    赤橙蓝绿紫,云雨雾雪霞。

    稻麦黍菽稷,草木花药果。

    锅碗瓢盆桶,酸甜苦辣咸。