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第102章 编习题

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    跟其他任课老师商量了下,一致决定先做壁上观。据他了解,跟雪丫丫一起来的几个孩子,大一点的都相对比较老实,刚入学的第一周是皱着眉头上课的,一周后,就是游刃有余了。而另几个同雪丫丫,喔,雪丫丫入学的大名叫雪枫,雪家唯一两字的存在。没办法,林一文校长认为“雪丫丫”这个名字不太匹配他心中的小学霸,询问了雪里二的意见后,直接在入学早请上就改了,雪丫丫只跟着点头,好嘛,这名字又回来了,但她还是喜欢被叫丫丫,怎么破?现在改名字这事特别简单,雪里二拿着林校手书,当宝一样捧回家了:校长就是校长,字是真好看!

    雪枫同学的其他几个小伙伴,被迫分到了另外三个班,没办法,好苗子大家都想要,既然刚好有四个,那大家抓紧吧。据老师观察反馈,几个人也就第一周是安安静静的,第二周,雪千言上课就忍不住有小动作,但你一提问,他从来没有错的;雪千仞那呢,则是安静放空,同样的,还是一问就会;林福宝最乖,上课做得最正,老师讲课她面带微笑,别人答错她也安静的听,不焦不躁不急不徐、不自满不自傲……

    总之,老师们一致觉得林福宝是最乖最好带的天才少年。

    雪丫丫这边,翻完了初三课本后,毫不避讳的拿笔和本子出来写大纲。有时蒋英就直接站她后面看她写,越写越惊叹,一门数学,六本书,她一个练习本子拎重点、公式,一叠裁好的白纸,手书习题,以书本例题为母题,她还自己翻新,且越往后面,题目难度越大,综合题型越多。雪枫正在回忆初中时的那些题型,因为她大学时兼职了不少家教,甚至一直有辅导孤儿院的弟弟妹妹学习,所以初中、高中的知识点想忘记都忘不掉。

    而后世竞争激烈,教育内卷严重,雪丫丫为了孤儿院的弟弟妹妹们,那不说全部,也是将市面上的大部分题目研究了。拎大纲出题目这种事,对有过多年教育经验的雪枫来说,算是信手拈来。可蒋英拿着她手手稿却如获至宝,她盯着雪丫丫看了半天,最后只能摇头兴叹:“这人的脑子啊,真是天生的!”

    雪丫丫挑起眉,小心翼翼伸手拿过自己的手稿,见老师慢慢恢复了平静,她点点头:“老师,放学了,俺先回去了。”

    蒋英“哦”了一声,班里窃窃细语的同学瞬间安静下来,静得能听到心跳声!雪丫丫抿笑:要不是蒋老师日常围观,她看书做习题集肯定也不会那么安静。眼见雪丫丫把那套宝贝手书往布袋里一扔,拿着比她体重轻不了多少的书出了教室。蒋老师复反应过来,雪丫丫这个孩子还不足七周岁!她一边感慨激动,一边焦急的往校长室走去。这么一份宝贝,要是他们学校能用起来,不要说三年后,就是十年,那升学率也是妥妥的!

    那边刚穿过下课的学生坐到办公桌前的林一文,被蒋英火急火燎的样子给吓到了,待听到蒋英说的情况,他冷静道:“蒋老师,你先冷静一下。”

    要说那孩子是天才,这点他绝对不会置疑;要说她能自学,这点更是毋庸置疑!但要说她能自己编个进阶版的习题集——可拉倒吧!那没有多年教学经验、没有一个团队,哪是能随随便便出来的?但想到蒋英说的升学率的问题,他也有些心动。做为一个校长,他自然更希望孩子们能够多学知识,这样才能更好的报效祖国。国家刚刚解放八年,百业方兴,但人才,他认为,不管在什么时候都是宝贵的!如果雪枫同学的笔记或者习题册真能帮助更多的学子,那对国家是多大的贡献啊!

    作为教书育人的园丁,作为有多年教学经验的老师,他深知国家急需的正是理工科型的人才。初中生,说是人才为时过早!但若初中能把数理化基础打牢呢?高中是不是就更稳更扎实?大学是不是就更专业?

    下午上课前,雪丫丫准时出现在教室里。雪云云帮她把书放好就回了自己的座位。丫丫说,下午老师应该会找她谈话,让他们吃饭不用等她,帮着打饭就行。雪云云有些担心,不知道老师为啥要找丫丫,但丫丫说不是坏事,她也不好多说。只是午休极不踏实,总觉得有事牵挂着,就像小黑不在家的时候……

    雪丫丫无奈,大姐什么都好,就是爱操心!她都说了不是坏事,偏她担心得不行。不告诉她是因为事情还没谈,她现在等着老师来找她。想她雪丫丫(好吧,她还是喜欢丫丫这个名字),前世就是个学习型选手,能以一米五多点的身高屹立于公司精算师前茅,足以说明她的学习能力。来此世六年,学习近四年多,别得不好说,脑子越来越聪明倒是真的。当然,偶尔会犯一下糊涂,但这也是人之常情,要不不是显得她那么不近人类嘛!

    蒋英忍了又忍,终于在上课前,将雪丫丫喊到教室外面。

    “雪枫同学,老师想跟您商量件事。”

    “要我手稿?”

    雪丫丫挑眉。

    “啊?”蒋英愣了下,笑道:“是为了手稿,不过林校想先看看,可以吗?”

    雪丫丫歪头看她,蒋英停了几秒不见她说话,连忙道:“你带着你的手稿,我陪你去见校长,可以吗?”

    她有些小心翼翼,实在是这孩子那眼神,她不多想都不行!这防备心——她觉得是有必要的,毕竟学术上从古至今都不少过冒名顶替的事。

    蒋英带着雪丫丫直奔校长室,林一文早已经等候多时。见了面,林校长犹豫了下,雪丫丫主动道:“蒋老师说,校长您想看我的手稿?”

    单刀直入,面色沉静,目光仿佛直视人心。林一文看着与众不同成人般的雪枫,赞叹的点点头,入学那会只觉得她沉静,倒不知道这孩子还能这么老练!这实在不像个普通农家能养出来的孩子啊!

    “给!”

    雪丫丫直接递过了前十页,至于后面的,抱歉,她放到雪云云那了。

    林校拿过这十页纸,笔力遒劲,是这孩子亲笔手书没错!他曾经调过几个孩子的试卷,第一眼就被几人的字给惊艳到了,真是各有千秋,可以看出几个人在练字上都是下了苦功的!因为好奇,他还一并调了雪云云姐妹几个的试卷,那三个字也还行,其中,以叫雪小小的字最拉垮些,但也算得上工整。

    待仔细看了手中的手稿,林校长激动的手都颤抖了起来:

    “雪枫同学,这些都是你自己编写的?!”